智力低下是幼兒在生長發育期間對客觀事物的認識和理解能, 低於同年齡幼兒的平均標準. 由於智能發育不夠成熟, 以致生活、學習和行為, 不能達到客觀環境的要求.

1. 如近親結婚、遺傳性疾病的人結婚.

2. 環境因素和精神因素也可使幼兒智力低下.

3. 疾病因素中以胎兒時期和分娩時期障礙發病最多. 產前如宮內感染、妊娠中毒症, 低齡初產婦或高齡初產婦、前置胎盤、胎盤早期剝離、子宮出血、羊水過多、不足月生產、高膽紅質血症多種因素, 都可致幼兒智力低下.

4. 臨產時因素有分娩時腦損傷, 如難產, 急產均可致腦損傷, 因缺氧和外傷所致腦出血, 嚴重窒息以致腦缺氧等均導致幼兒智力低下.

5. 如新生兒時期嚴重黃疸, 可以使嬰兒腦組織嚴重受損, 發生核黃疸, 表現智力低下, 運動障礙, 也可發生抽風.

6. 各種腦炎、腦膜炎後遺症, 也可引致智力低下和抽風.

　　先天因素引起智力低下, 出生後即表現精神運動發育遲緩. 也有的生後未見異常, 隨年齡增長漸漸表現出不正常.

　　如先天遺傳代病苯丙酮尿症, 生後逐漸發現幼兒皮膚毛髮色淺、智力低下和反覆抽風. 先天愚型並不少見, 為一種染色體畸變病, 有特殊臉型, 表現兩眼距寬, 眼外斜, 口半張, 舌伸出口外呈癡呆樣.

1. 遇到這類患兒, 應詳細了解病史, 、家族中有無同樣患者, 母親妊娠情況, 孕期間有無感染, 有無前置胎盤、胎盤早期剝離或子宮出血.

2. 出生時情況和新生兒評分, 可有助於了解產時情況及幼兒生後生長發育情況, 包括動靜力發育和體格發育.

3. 有系統的進行特殊教育, 進啟智學校, 家長密切配合, 反覆耐心教育, 大部分弱智幼兒可以進步, 次達到生活自理, 並能進行簡單勞動, 達到能獨立生存的水準.

4. 藥物可試用維生素B1肌注, 口服谷氨酸, 對神經系統可能有幫助.